FORMATION RÉFÉRENT HANDICAP DE STRUCTURE

Cette formation a pour objectif de :

• Être capable d’appuyer les services à domicile dans la prise en charge des personnes en situation de handicap

• Faciliter le travail en réseau avec les acteurs du champ du handicap.

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A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Encadrer et appuyer une équipe d’intervenant(e)s auprès de personnes en situation de handicap,

• Travailler en réseau avec les partenaires du champ du handicap.

La formation propose une approche globale de la formation. Pour ce faire, les thématiques suivantes sont abordées :

 

Comprendre l’évolution des représentations du handicap dans la société

• Les représentations et les perceptions

• Perception et catégorisation

• La maximisation des différences

• Autres mécanismes de perception

• A quoi servent les stéréotypes ?

• Interprétation perception croyances

• L’importance du travail en équipe, en réseau

• La discrétion professionnelle

 

• Associer la personne à l’évaluation de ses besoins et de repérer ses compétences

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Clarifier les éléments constituant une relation d’aide pour adapter son positionnement professionnel

• Le triangle de Kapman

• Les attitudes de Porter

• Analyse de situation

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Repérer les obstacles liés aux différents handicaps

• Les différents handicaps physiques, psychiques, mentaux et les principaux obstacles rencontrés.

 

Comprendre l'organisation du secteur du handicap, comment le solliciter en cas de besoin

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• Le rôle de la MDPH, du conseil général

• Les règles du partage des informations

• Les centres de ressources, experts.

• Le savoir des personnes concernées par le handicap

• L’environnement de la personne

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Utiliser les ressources de la personnes

• Identifier avec la personne les actes à accomplir

• Recueillir les informations nécessaires à son intervention

• Communiquer avec la personne et rester en écoute active tout au long de la démarche

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Former ses collaborateurs

• Veiller à mise en œuvre de nouvelles pratiques dans l’élaboration du projet de la personne.

Notre action de formation repose sur les principes d’interaction entre les participants et le formateur.

En amont de la formation, les participants reçoivent par mail la convocation à la formation, le programme de la formation, un questionnaire préalable à compléter, le plan d’accès au centre de formation

 

Notre démarche de formation a pour but les principes suivants :

-favoriser la participation et la réflexion afin de répondre au mieux aux questions et attentes de chacun,

-alterner les apports théoriques / informatifs et pratiques, revisiter/ construire les outils nécessaires à la fonction de tuteur (trice),

-intégrer des moyens d’apprentissage ludiques.

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Les supports de formation : 

Distribué le jour de la formation, ils permettront aux participants de prendre des notes au fil de la formation. 

A l’issue de la formation, une évaluation des acquis de la formation sera réalisée par le biais d’un QCM.

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Les participants seront invités à donner leur appréciation sur les thèmes abordés ainsi que sur l’organisation et les supports.