Le Handicap
Valeur ajoutée
Le contenu de la formation est adapté aux besoins des stagiaires. Nous pratiquons une pédagogie pro active et restons en permanence à l'écoute des attentes des participants ce qui renforce leur implication.
Les stagiaires exposent - en respectant les règles de confidentialité - les problématiques professionnelles qu'elles rencontrent dans l'exercice de leur métier.La formatrice favorise les échanges entre les stagiaires et apporte son expertise de manière à les amener à prendre du recul et avoir une nouvelle approche de leurs pratiques.
Un support relié en couleur ainsi qu'un dossier de presse sont remis à chaque participant.
Programme
Objectifs :
Cette formation doit permettre aux participants de :
- Connaitre et identifier les différents handicaps.
- Comprendre les conséquences sur la personne et son quotidien
- Adapter l’intervention à la problématique de la personne accompagnée tout en favorisant son autonomie
A l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- D'identifier les différents types de handicap
- D’accompagner, dans son environnement, une personne présentant un handicap tout en favorisant son autonomie
- De participer au projet de vie de la personne
- De citer les grands axes de la loi du 11 février 2005
Public et pré-requis :
Cette formation s’adresse aux intervenant(e)s à domicile
Le nombre de participants est compris entre 6 et 12
Durée :
La formation se déroule sur deux journées de 7 heures
Contenu :
- La formation aborde les thématiques suivantes :
- Rappel du contexte d’intervention de l’aide à Domicile
- Définition des notions de déficience, incapacité, inadaptation, désavantage
- La loi du 11 février 2005
- Les différentes situations de handicap
- Les conséquences du handicap
- Le rôle de l’auxiliaire de vie auprès de la personne handicapée
Evaluation :
A l’issue de la formation, une évaluation des acquis de la formation sera réalisée par le biais d’un QCM.
Les participants seront invités à donner leur appréciation sur les thèmes abordés ainsi que sur l’organisation et les supports.